La responsabilidad de una persona termina donde comienza la de los demás.
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Análisis y diseño de sistemas
Resumenes , Análisis


Diciembre del 2005


NICOLÁS MAQUIAVELO (1469-1527)

 NICOLÁS MAQUIAVELO (1469-1527)

 

 

 Nicolás Maquiavelo nació y murió en Florencia. Hijo de una familia de abolengo pero escasos recursos económicos, siguió el oficio de su padre, estudió jurisprudencia y a los 25 años logró ocupar un puesto en el gobierno florentino como secretario de la República De Los Diez.

El joven funcionario tenía grandes ambiciones, sustentadas en su vasta cultura - era un lector insaciable - y en su talento extraordinario para comprender los más sutiles asuntos de estado. En poco tiempo se le encomendaron algunas misiones diplomáticas en las que tuvo ocasión de poner en práctica sus concepciones políticas, lo mismo ante la temible Catalina Sforza que en la corte del monarca francés Luis XII. Si con la primera las negociaciones llegaron a un punto muerto y no hubo ventajas para nadie, con el segundo Maquiavelo obtuvo su primer gran triunfo.

Debe recordarse que aún no se constituía Italia como una verdadera nación. Estaba dividida en diversas repúblicas y ducados autónomos donde el poder quedaba en manos de ciertas familias, rivales entre sí. La situación no podía ser más problemática y los asesinatos, conjuras, revueltas, invasiones y despojos sucedían en forma vertiginosa; los aliados de hoy eran los enemigos de mañana, y la desconfianza era la norma más elemental en los manejos políticos. En medio de tales circunstancias el joven Maquiavelo empezó su carrera política, y sus conclusiones teóricas partieron de esa realidad concreta.

El mérito fundamental de Maquiavelo consistió en su habilidad para estructurar una teoría política con base en las experiencias cotidianas, al margen de toda concepción idealista. El príncipe, su obra maestra, ha tenido una trascendencia universal por constituir un verdadero manual para el ejercicio del poder. Se dice que, a lo largo de la historia, ha sido el libro de cabecera de Napoleón, Richelieu y muchos otros grandes políticos y estadistas.

No es de extrañar la amoralidad del celebérrimo libro si se toma en cuenta que Maquiavelo fue secretario de César Borgia, a quien puede considerarse su principal inspirador. En efecto, el escritor florentino estuvo al lado de César cuando éste convocó, con pretextos amigables, a los capitanes que habían rehusado servirle, y en seguida los mandó degollar. Maquiavelo redactó un minucioso informe sobre aquel trágico episodio, donde ya se advierte su manera de separar tajantemente la política y la moral.

De Principatibus, título latino que dio Maquiavelo a su tratado, expone en 26 apartados "qué es un principado, cuáles son sus clases, cómo se adquieren, cómo se conservan y por qué se pierden". Maquiavelo evitó componer un tratado voluminoso, como era lo usual en su época, confiriendo mayor importancia al fondo de las cosas que a las palabras. No sólo revolucionó la concepción del ejercicio del poder sino el estilo de toda la literatura renacentista: aunque de lenguaje escueto, casi lacónico, su libro no está exento de un tono vibrante y de una gran perfección formal. Se trata del primer libro que desarrolla técnicamente, y con un lenguaje apropiado, el arte de gobernar. Para llegar a una visión tan clara de la realidad política de su tiempo, Maquiavelo supo asimilar catorce años al servicio del Estado florentino, sin olvidar las experiencias que adquirió en sus frecuentes misiones diplomáticas y en la observación directa de príncipes y monarcas.

En 1502 el activo funcionario y diplomático florentino contrajo matrimonio con Marieta Corsini, quien le dio cinco hijos. La vida familiar de Maquiavelo no pudo ser muy feliz, tanto por su necesidad de viajar constantemente como por las dificultades económicas y los inevitables vaivenes de la política. La primera etapa de la vida de Maquiavelo estuvo caracterizada por una actividad incesante, motivada sin duda por su ambición pero, más aún, por un sincero patriotismo. Cuando las circunstancias cambiaron y Maquiavelo hubo de afrontar el destierro, la cárcel y la tortura, su existencia tomó un ritmo más pausado: la política activa fue sustituida por el trabajo intelectual. Curiosamente, el autor de El Príncipe no procedió "maquiavélicamente", tratándose de su persona, salvo cuando ya era un hombre acabado; por el contrario, puso toda su ciencia al servicio de otros que supieron aprovecharla.

En 1512, cuando los franceses fueron expulsados de Florencia, los españoles, aliados con el Papa, decretaron la abolición de la república y el retorno de los Medici. Maquiavelo no tuvo más remedio que abandonar su querida ciudad y retirarse de toda actividad política, buscando refugio en el pueblo de San Andrea in Percussina, donde tenía una pequeña casa de campo. Más no quedó a salvo pues, al año siguiente, fue descubierta una conspiración contra el régimen mediceo, capitaneada por dos jóvenes republicanos: Boscoli y Capponi. Para desgracia de Maquiavelo, su nombre figuraba en la lista de "colaboradores" que había elaborado Boscoli, y mientras se efectuaban las averiguaciones fue encarcelado y sometido a torturas. Los conspiradores negaron toda participación de Maquiavelo, incluso momentos antes de ser decapitados, por lo cual se le dejó en libertad. A partir de entonces comenzó su actividad literaria convencido de que jamás volvería a Florencia.

Maquiavelo redactó El Príncipe en el otoño negro de 1513; Los diálogos sobre el arte de la guerra quedaron terminados en 1516; Los discursos sobre la primera década de Tito Livio datan del año 1519; su exitosa comedia La mandrágora se sitúa en 1520 y ese mismo año inició Las historias florentinas por encargo de Julio de Médici, elegido pontífice de la Iglesia con el nombre de León X. Este libro marcó el acercamiento a quienes fueran antes sus mortales enemigos y, por única vez en su vida, Maquiavelo aplicó las teorías que desarrollara magistralmente en sus ensayos.

Publicado por Rosa Virginia el 28 de Diciembre, 2005, 18:19 ~ Referencias (0)


Conceptos de Metodo, Enfoque , Técnica y Proceso.

 Método

El Diccionario de la Real Academia Española ofrece cuatro acepciones de método, a saber:

* Modo de decir o hacer con orden.

* Modo de obrar o proceder, hábito o costumbre que cada uno tiene y observa.

* Obra que enseña los elementos de una ciencia o arte.

* En Filosofía, procedimiento que se sigue en las ciencias para hallar la verdad y enseñarla.

Etimológicamente, método proviene del latín y éste del griego, significando camino o procedimiento hacia algo. En la actualidad, método tiene dos campos semánticos interactivos entre ellos:

Gnoseológico, epistemológico o científico: hallar la verdad o la estrategia de desentrañar, descubrir y explicar la realidad, con un marcado fin heurístico y reflexivo.

*  Didáctico: enseñar la verdad o exponer y contar el conocimiento adquirido sobre el mundo (o una parte de él), con el fin de comunicarlo y hacerlo extensivo a la comunidad.

Derivado de lo anterior, consideramos las siguientes características que definen inequívocamente al método:

* El método está dirigido a fin; de ahí que tenga un sentido teleológico.

* El método guarda un orden, entendido como línea directiva, una lógica o una estructura.

* El método suele usar multiplicidad de elementos, atendiendo a los mentales (razonamientos) y a los materiales (soportes).

* El método, según Descartes, es una conducta mental previa -a nivel global- a la toma de decisiones que requiere: economía de esfuerzos, concentración, mediatización y eficacia.

Técnica

 

Del griego, τέχνη (téchne): arte, ciencia, saber.

La técnica es el procedimiento o el conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado, ya sea en el campo de la ciencia , de la tecnología , de las artesanías o en otra actividad.

Estos procedimientos no excluyen la creatividad como factor importante de la técnica. La técnica implica el conocimiento de las operaciones como el manejo de las habilidades, tanto de las herramientas como los conocimientos técnicos y la capacidad de inventiva.

Una técnica es una manera de lograr eficientemente una tarea en una menera que no es inmediatamente obvia o directa. De ahí que:

  1. Tecnología, el estudio de técnicas , o una colección de las mismas.
  2. Cualquier cosa que puede ser hecha a través de herramientas  o Algoritmos.
  3. En el arte la técnica incluye herramientas, procesos, estructuras, formas, y detalles, así como también la manera en que éstos son usados y combinados, siendo un ejemplo el

Enfoque

 Acción por la cual se centra la nitidez sobre el plano que contiene al motivo a fotografiar.

Debido a la profundidad de campo, si no enfocamos sobre el motivo que queremos resaltar puede aparecer desenfocado.

Proceso

 Un proceso (del latín processuss) es un conjunto de actividades o eventos que se realizan o suceden con un determinado fin. Este término tiene significados diferentes según la rama de la ciencia o la técnica en que se utilice.

Ejemplo:

* Ciencias Naturales:

La evolución biológica es un proceso continuo de transformación de las especies a través de cambios producidos en sucesivas generaciones, y que se ve reflejado en el cambio de las frecuencias alélicas de una población.Generalmente se denomina evolución a cualquier proceso de cambio en el tiempo.

* Informática:

Un proceso es un concepto manejado por el sistema operativo  que consiste en el conjunto formado por:

*Las instrucciones de un programa destinadas a ser ejecutadas por el microprocesador.

*Su estado de ejecución en un momento dado, esto es, los valores de los registros de la CPU. para dicho programa.

*Su memoria de trabajo, es decir, la memoria que ha reservado y sus contenidos.

*Otra información que permite al sistema operativo. su planificación.

Publicado por Rosa Virginia el 19 de Diciembre, 2005, 20:49 ~ Comentarios 1 ~ Referencias (0)


Definiciones (Tarea para la casa)

Sistema:  

   

Un sistema es un conjunto de elementos organizados que interactúan entre si  y con su ambiente, para lograr objetivos comunes, operando sobre información, sobre energía o materia  u organismos. Un sistema aislado no intercambia ni materia ni energía con el medio ambiente.

El concepto de sistema  en general está sustentado sobre el hecho de que ningún sistema puede existir aislado completamente y siempre tendrá factores externos  que lo rodean  y pueden afectarlo, por lo tanto podemos referir  a Muir citado en Puleo(1985) que dijo: "Cuando tratamos de tomar algo, siempre lo encontramos unido a algo mas en el universo también se define como sistema a como" un conjunto de entidades caracterizadas por ciertos atributos, que tienen relaciones .

Una definición genérica de los sistemas puede enunciarse como un conjunto de componentes que interactúa entre si para lograr uno o mas propósitos. Tales componentes tienen nexos y en sus relaciones, varían sus características, asumiendo cualidades distintas por la influencia de otros componentes o del todo. Cada parte es, en si misma, un subsistema del todo en la medida que cuente con características sistémicas.

 1.- Subsistema:

Los subsistemas son parte del todo, en la misma definición de sistema, se hace referencia a los subsistemas que lo componen, cuando se indica que el mismo esta formado por partes o cosas que forman el todo.

Estos conjuntos o  partes pueden ser a su vez sistemas (en este caso serían subsistemas del sistema de definición), ya que conforman un todo en sí mismos y estos serían de un rango inferior al del sistema que componen.

 Estos subsistemas forman o componen un sistema de un rango mayor, el cual para los primeros se denomina macrosistema.

 2.-Suprasistema.-

Es aquel que comprende una jerarquía mayor a la de un sistema, enlazado diferentes tipos de comunicación interna y externa.

Un suprasistema es aquello que contiene en si mismo a otros sistemas (son sistemas mas grandes).

Es el medio en el que el sistema se desenvuelve.

 3.-Viabilidad.-

Situación en que un sistema o proyecto es capaz de seguir adelante bajo condiciones óptimas.

Es cuando un sistema puede encaminar hacia otras plataformas.

 4.-Proceso:  El proceso s lo que transforma una entrada en salida, como tal puede ser una máquina, un individuo, una  computadora , un producto químico, una tarea realizada por un miembro de la organización, etc.
 5.-Recursividad.-

Recursividad es la forma en la cual se especifica un proceso basado en su propia definición.Siendo un poco más precisos, y para evitar el aparente circulo sin fin en esta definición, las instancias complejas de un proceso se definen en términos de instancias más simples, estando las finales más simples definidas de forma explícita.

Propiedad de algunos lenguajes de programación de permitir que un programa solicite su propia ejecución en el curso de su desarrollo.

La recursividad es una técnica de programación importante. Se utiliza para realizar una llamada a una función

6.-Sinergia.-

 

 El todo es superior a la suma de las partes.

Sinergia proviene del griego "sinergia". Que significa cooperación, concurso activo y concertado de varios órganos para realizar una función. Se dice que el termino sinergia es utilizado por varias disciplinas.  

ejemplo:

* Para la biología es la organización de órganos que realizan una función.
* Para la teología es la concertación del propósito humano con la gracia divina para alcanzar la salvación del alma.
* Para la física, sinergia se relaciona con la concurrencia de energías o fuerzas.

También la sinergia ha sido incorporada como concepto por la totalidad de las ciencias.

El termino sinergia incrementa su concepto gracias a la teoría general de sistemas, desarrollada por Ludwig Von Bertanlanffy, biologo alemán, que formulo la teoría de los sistemas abiertos en 1925.

Podemos concretar que la sinergia es entendida, en términos sencillos, como la cualidad del todo superior a la suma de sus componentes. Y es allí donde podemos decir que la formula tradicional para expresarlo es que 2+2=5 o mas.

 7.-Componentes.- Las partes que forman al sistema.

Conjunto de subsistemas que forman el sistema en conjunto.

 8.-Fronteras.-  Parte que delimita dos o mas sistemas.

Son los límites a la que puede alcanzar un sistema.

 9.-Parámetro de sistemas:

 

El sistema se caracteriza por ciertos parámetros. Parámetros son constantes arbitrarias que caracterizan, por sus propiedades, el valor  y la descripción  dimensional de un sistema específico o de un componente del sistema.

Los parámetros de los sistemas son:

  • Entrada o insumo o impulso (input): es la fuerza  de arranque del sistema, que provee el material o la energía para la operación del sistema.

  • Salida o producto  o resultado (output): es la finalidad para la cual se reunieron elementos y relaciones del sistema. Los resultados de un proceso son las salidas, las cuales deben ser coherentes con el objetivo del sistema. Los resultados de los sistemas son finales, mientras que los resultados de los subsistemas con intermedios.

  • Procesamiento o procesador  o transformador (throughput): es el fenómeno que produce cambios, es el mecanismo de conversión de las entradas en salidas o resultados. Generalmente es representado como la caja negra, en la que entran los insumos y salen cosas diferentes, que son los productos .

  • Retroacción o retroalimentación o retroinformación (feedback): es la función  de retorno del sistema que tiende a comparar la salida con un criterio preestablecido, manteniéndola controlada dentro de aquel estándar o criterio.

  • Ambiente: es el medio que envuelve externamente el sistema. Está en constante interacción con el sistema, ya que éste recibe entradas, las procesa y efectúa salidas. La supervivencia de un sistema depende de su capacidad de adaptarse, cambiar y responder a las exigencias y demandas del ambiente externo. Aunque el ambiente puede ser un recurso para el sistema, también puede ser una amenaza.
 10.-Variables:  Cada sistema y subsistema contiene un proceso interno que se desarrolla sobre la base de la acción, interacción y reacción de distintos elementos que deben necesariamente conocerse.

Dado que dicho proceso es dinámico, suele denominarse como variable, a cada elemento que compone o existe dentro de los sistemas y subsistemas.

 11.-Interfaces.-

Una interfaz es la parte de un programa informático que permite a éste comunicarse con el usuario o con otras aplicaciones permitiendo el flujo de información.

Es la representación visible de un software o del sistema.

 12.-Elementos de un sistema.-  Parte integrante de un sistema.

 13.-Estructura.-

 En matemáticas, a menudo, el progreso consiste en reconocer la misma estructura en diversos contextos - de modo que un método que la aprovecha tenga múltiples usos.

De hecho, ésta es una manera normal de proceder; en ausencia de estructura reconocible (que puede, sin embargo, estar oculta) los problemas tienden a caer en esa clasificación combinatoria de materias que requieren argumentos especiales.

 14.-Entropía:  

Todo sistema está afectado por una tendencia hacia el desorden. Cuanto mayor es la entropía menor es la información que recibe el sistema y mayor es la incertidumbre.

 

15.-Equifinalidad.- 

 

Cada componente del sistema, en cumplimiento de su función, y aunque sea por caminos diferentes, igualmente buscará llegar al mismo fin.

Publicado por Rosa Virginia Encinas Quille el 16 de Diciembre, 2005, 16:26 ~ Referencias (0)


 
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